Propuesta de automatización de auto-percepción de capacidades visuales de estudiantes universitarios

Autores
Gronda, María Laura; Mariño, Sonia Itatí
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La accesibilidad web es un tema actual dado la diversidad de soluciones disponibles en Internet. En este estudio se presenta un procedimiento diseñado para identificar las capacidades visuales de estudiantes universitarios, dado que estas inciden en el acceso a los contenidos. Particularmente, se diseñó una encuesta en SIU-KOLLA y se integró al sistema SIU-GUARANÍ, Con fines de validación se aplicó el instrumento de recolección de datos en el primer semestre del año 2019 a los estudiantes. El procesamiento de los datos relevados muestra que existe una relación inversamente proporcional entre los problemas en la capacidad visual auto percibida y la percepción de calidad del sitio WEB evaluado. Además, esta información permitió proponer una taxonomía en torno a las capacidades visuales compuesta de las siguientes categorías: a- Capacidad visual normal, b- Problemas de visión moderados, c- Problemas de visón severos, d- ceguera al color (daltonismo) y e- ceguera.
XVIII Workshop Tecnología Informática Aplicada en Educación.
Red de Universidades con Carreras en Informática
Materia
Ciencias Informáticas
Accesibilidad web
Educación Superior
Auto-percepción
Discapacidad visual
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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