Sanz, N. M., Besio, L., & Lauro, C. (2025). La represa entra a la escuela: Experiencias educativas transdisciplinarias para la identificación de estrategias colectivas ante la crisis ambiental hídrica en Guanacache (Mendoza, Argentina). Web
Citación estilo ChicagoSanz, Nicolás Manuel, Laura Besio, and Carolina Lauro. La Represa Entra a La Escuela: Experiencias Educativas Transdisciplinarias Para La Identificación De Estrategias Colectivas Ante La Crisis Ambiental Hídrica En Guanacache (Mendoza, Argentina). 2025.
Cita MLASanz, Nicolás Manuel, Laura Besio, and Carolina Lauro. La Represa Entra a La Escuela: Experiencias Educativas Transdisciplinarias Para La Identificación De Estrategias Colectivas Ante La Crisis Ambiental Hídrica En Guanacache (Mendoza, Argentina). 2025.