Trabajo docente y políticas educativas en el marco del gobierno de 'Nueva Derecha' y la pospandemia en Uruguay

Autores
Demedice, Carolina; Diaz Reyes, Victoria; Dolvenko, Ignacio; Montenegro, Katherine; Morchio, Adrián
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El presente trabajo surge a partir de diversas pesquisas colectivas que viene llevando adelante el Grupo de Estudio y Trabajo Forma Escolar y Experimentación Pedagógica (GETRAFEEP), perteneciente a Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República e inscripto en el Observatorio del Derecho a la Educación (ODEd) de la institución mencionada. En el marco de diferentes trabajos de investigación efectuados conjuntamente con experiencias educativas disímiles enmarcadas en diferentes subsistemas educativos y, de discusiones internas dentro del grupo, se visibiliza cómo a partir del año 2020, conjuntamente con el giro hacia un gobierno de "nueva derecha" en Uruguay, ocurre un cambio de autoridades de la educación, que empieza a implementar la denominada "Transformación Educativa". Este escrito pretende abordar en los primeros dos ejes cómo, a partir de la Ley de Urgente Consideración N.o 19.889 (LUC) de julio de 2020, se introdujeron una serie de modificaciones legales que no solamente ofician de antesala para las modificaciones que surgen a continuación, si no que, tampoco tuvieron en cuenta la situación pandémica del momento ni en su promulgación ni en su contenido. El tercer eje ilustra los resultados de las modificaciones introducidas a partir de la política educativa implementada por el gobierno actual.
Fil: Demedice, Carolina. FHCE- UDELAR.
Fil: Diaz Reyes, Victoria. FHCE- UDELAR.
Fil: Dolvenko, Ignacio. FHCE- UDELAR.
Fil: Montenegro, Katherine. FHCE- UDELAR.
Fil: Morchio, Adrián. FHCE-UDELAR.
Fuente
XIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO; Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente: existir, resistir y construir nuevos horizontes, La Plata, Argentina, 20-22 de septiembre de 2023
Materia
Educación
Docente
Políticas educativas
Nueva derecha
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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