Experiencia de laboratorio de gases ideales, un método para la integración de contenidos en ingeniería

Autores
Juanto, Susana; Pastorino, Silvia Mara; Mardones, Lucas
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En la búsqueda de optimizar la enseñanza de la química para los estudiantes de ingeniería en sistemas de información (frlp-utn), se desarrolló una experiencia de laboratorio sobre gases ideales en la cual se tiene como objetivo pedagógico el despertar el interés de los estudiantes por la materia, mostrándole la conexión existente entre la ciencia química y la ingeniería en sistemas, mediante la adquisición de datos y la utilización de un software adecuado para la práctica. el objetivo de la práctica de laboratorio es observar el comportamiento de gases ideales, e interpretar los datos obtenidos en función de las leyes de gases ideales y el modelo de partículas. Se emplearon sensores para la medida de presión, se registraron los datos y se graficaron utilizando el software loggerpro. Se logró una mejor comprensión del tema y una predisposición mayor hacia la materia por parte de los alumnos al observar la integración y la relación existente entre áreas de química, física, matemáticas e informática.
Fil: Juanto, Susana. UTN (Universidad Tecnológica Nacional); Argentina
Fil: Pastorino, Silvia Mara. UTN (Universidad Tecnológica Nacional); Argentina
Fil: Mardones, Lucas. UTN (Universidad Tecnológica Nacional); Argentina
Peer Reviewed
Materia
Integración
Química
Gases ideales
Ciencias básicas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
2017-11-22T15:01:20Z
Repositorio
Repositorio Institucional Abierto (UTN)
Institución
Universidad Tecnológica Nacional
OAI Identificador
oai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/2425
Acceder
id RIAUTN_c82a86e443605b7e4a4249afdea74847
oai_identifier_str oai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/2425
network_acronym_str RIAUTN
repository_id_str a
network_name_str Repositorio Institucional Abierto (UTN)
spelling Experiencia de laboratorio de gases ideales, un método para la integración de contenidos en ingenieríaJuanto, SusanaPastorino, Silvia MaraMardones, LucasIntegraciónQuímicaGases idealesCiencias básicasEn la búsqueda de optimizar la enseñanza de la química para los estudiantes de ingeniería en sistemas de información (frlp-utn), se desarrolló una experiencia de laboratorio sobre gases ideales en la cual se tiene como objetivo pedagógico el despertar el interés de los estudiantes por la materia, mostrándole la conexión existente entre la ciencia química y la ingeniería en sistemas, mediante la adquisición de datos y la utilización de un software adecuado para la práctica. el objetivo de la práctica de laboratorio es observar el comportamiento de gases ideales, e interpretar los datos obtenidos en función de las leyes de gases ideales y el modelo de partículas. Se emplearon sensores para la medida de presión, se registraron los datos y se graficaron utilizando el software loggerpro. Se logró una mejor comprensión del tema y una predisposición mayor hacia la materia por parte de los alumnos al observar la integración y la relación existente entre áreas de química, física, matemáticas e informática.Fil: Juanto, Susana. UTN (Universidad Tecnológica Nacional); ArgentinaFil: Pastorino, Silvia Mara. UTN (Universidad Tecnológica Nacional); ArgentinaFil: Mardones, Lucas. UTN (Universidad Tecnológica Nacional); ArgentinaPeer ReviewedJornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales UNLP2017-11-22T15:01:20Z2017-11-22T15:01:20Z2015-10-28info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiondocunento de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12272/2425spainfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-11-22T15:01:20ZAtribución (Attribution): En cualquier explotación de la obra autorizada por la licencia será necesario reconocer la autoría (obligatoria en todos los casos). No comercial (Non Commercial): La explotación de la obra queda limitada a usos no comerciales. Sin obras derivadas (No Derivate Works): La autorización para explotar la obra no incluye la posibilidad de crear una obra derivada (traducciones, adaptaciones, etc.). Compartir igual (Share Alike): La explotación autorizada incluye la creación de obras derivadas siempre que se mantenga la misma licencia al ser divulgadas.reponame:Repositorio Institucional Abierto (UTN)instname:Universidad Tecnológica Nacional2026-10-01T12:01:07Zoai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/2425instacron:UTNInstitucionalhttp://ria.utn.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://ria.utn.edu.ar/oaigestionria@rec.utn.edu.ar; fsuarez@rec.utn.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:a2026-10-01 12:01:08.609Repositorio Institucional Abierto (UTN) - Universidad Tecnológica Nacionalfalse
dc.title.none.fl_str_mv Experiencia de laboratorio de gases ideales, un método para la integración de contenidos en ingeniería
title Experiencia de laboratorio de gases ideales, un método para la integración de contenidos en ingeniería
spellingShingle Experiencia de laboratorio de gases ideales, un método para la integración de contenidos en ingeniería
Juanto, Susana
Integración
Química
Gases ideales
Ciencias básicas
title_short Experiencia de laboratorio de gases ideales, un método para la integración de contenidos en ingeniería
title_full Experiencia de laboratorio de gases ideales, un método para la integración de contenidos en ingeniería
title_fullStr Experiencia de laboratorio de gases ideales, un método para la integración de contenidos en ingeniería
title_full_unstemmed Experiencia de laboratorio de gases ideales, un método para la integración de contenidos en ingeniería
title_sort Experiencia de laboratorio de gases ideales, un método para la integración de contenidos en ingeniería
dc.creator.none.fl_str_mv Juanto, Susana
Pastorino, Silvia Mara
Mardones, Lucas
author Juanto, Susana
author_facet Juanto, Susana
Pastorino, Silvia Mara
Mardones, Lucas
author_role author
author2 Pastorino, Silvia Mara
Mardones, Lucas
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Integración
Química
Gases ideales
Ciencias básicas
topic Integración
Química
Gases ideales
Ciencias básicas
dc.description.none.fl_txt_mv En la búsqueda de optimizar la enseñanza de la química para los estudiantes de ingeniería en sistemas de información (frlp-utn), se desarrolló una experiencia de laboratorio sobre gases ideales en la cual se tiene como objetivo pedagógico el despertar el interés de los estudiantes por la materia, mostrándole la conexión existente entre la ciencia química y la ingeniería en sistemas, mediante la adquisición de datos y la utilización de un software adecuado para la práctica. el objetivo de la práctica de laboratorio es observar el comportamiento de gases ideales, e interpretar los datos obtenidos en función de las leyes de gases ideales y el modelo de partículas. Se emplearon sensores para la medida de presión, se registraron los datos y se graficaron utilizando el software loggerpro. Se logró una mejor comprensión del tema y una predisposición mayor hacia la materia por parte de los alumnos al observar la integración y la relación existente entre áreas de química, física, matemáticas e informática.
Fil: Juanto, Susana. UTN (Universidad Tecnológica Nacional); Argentina
Fil: Pastorino, Silvia Mara. UTN (Universidad Tecnológica Nacional); Argentina
Fil: Mardones, Lucas. UTN (Universidad Tecnológica Nacional); Argentina
Peer Reviewed
description En la búsqueda de optimizar la enseñanza de la química para los estudiantes de ingeniería en sistemas de información (frlp-utn), se desarrolló una experiencia de laboratorio sobre gases ideales en la cual se tiene como objetivo pedagógico el despertar el interés de los estudiantes por la materia, mostrándole la conexión existente entre la ciencia química y la ingeniería en sistemas, mediante la adquisición de datos y la utilización de un software adecuado para la práctica. el objetivo de la práctica de laboratorio es observar el comportamiento de gases ideales, e interpretar los datos obtenidos en función de las leyes de gases ideales y el modelo de partículas. Se emplearon sensores para la medida de presión, se registraron los datos y se graficaron utilizando el software loggerpro. Se logró una mejor comprensión del tema y una predisposición mayor hacia la materia por parte de los alumnos al observar la integración y la relación existente entre áreas de química, física, matemáticas e informática.
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015-10-28
2017-11-22T15:01:20Z
2017-11-22T15:01:20Z
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
docunento de conferencia
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12272/2425
url http://hdl.handle.net/20.500.12272/2425
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
2017-11-22T15:01:20Z
Atribución (Attribution): En cualquier explotación de la obra autorizada por la licencia será necesario reconocer la autoría (obligatoria en todos los casos). No comercial (Non Commercial): La explotación de la obra queda limitada a usos no comerciales. Sin obras derivadas (No Derivate Works): La autorización para explotar la obra no incluye la posibilidad de crear una obra derivada (traducciones, adaptaciones, etc.). Compartir igual (Share Alike): La explotación autorizada incluye la creación de obras derivadas siempre que se mantenga la misma licencia al ser divulgadas.
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv 2017-11-22T15:01:20Z
Atribución (Attribution): En cualquier explotación de la obra autorizada por la licencia será necesario reconocer la autoría (obligatoria en todos los casos). No comercial (Non Commercial): La explotación de la obra queda limitada a usos no comerciales. Sin obras derivadas (No Derivate Works): La autorización para explotar la obra no incluye la posibilidad de crear una obra derivada (traducciones, adaptaciones, etc.). Compartir igual (Share Alike): La explotación autorizada incluye la creación de obras derivadas siempre que se mantenga la misma licencia al ser divulgadas.
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales UNLP
publisher.none.fl_str_mv Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales UNLP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Abierto (UTN)
instname:Universidad Tecnológica Nacional
reponame_str Repositorio Institucional Abierto (UTN)
collection Repositorio Institucional Abierto (UTN)
instname_str Universidad Tecnológica Nacional
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Abierto (UTN) - Universidad Tecnológica Nacional
repository.mail.fl_str_mv gestionria@rec.utn.edu.ar; fsuarez@rec.utn.edu.ar
_version_ 1877862445601521664
score 12.853507

Publicaciones similares