Introducción a la modelización matemática en carreras de ingeniería

Autores
Cafferata Ferri, Silvina; Campillo, Andrea; Paruelo, Jorge; Srour, Yalile
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
La enseñanza basada en la modelización emerge como un enfoque pedagógico que busca desarrollar habilidades cognitivas avanzadas en los estudiantes. En relación con la enseñanza en carreras de ingeniería, los estudiantes al interactuar con modelos matemáticos adquieren conocimientos conceptuales, desarrollan habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas, así como una apreciación por la utilidad de la matemática. En el presente trabajo se esboza una secuencia de actividades de enseñanza que permite introducir a los estudiantes en la modelización matemática. Se aborda también la enseñanza de las relaciones entre propósito de un modelo y recurso de representación.
UTN
Fil: Cafferata Ferri, Silvina. Universidad Tecnológica Nacional. FRBA. Argentina.
Fil: Campillo, Andrea. Universidad Tecnológica Nacional. FRBA. Argentina.
Fil: Paruelo, Jorge. Universidad Tecnológica Nacional. FRBA. Argentina.
Fil: Srour, Yalile. Universidad Tecnológica Nacional. FRBA. Argentina.
Peer Reviewed
Materia
modelización
modelización matemática
enseñanza universitaria
representación.
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Attribution-NoDerivs 2.5 Argentina
Repositorio
Repositorio Institucional Abierto (UTN)
Institución
Universidad Tecnológica Nacional
OAI Identificador
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