¿Cómo seleccionar?

Autores
Veloz, Julieta; Veloz, Julieta; Catani, Juan Pablo; Hurtado Atienza, Selva
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
El presente texto se propone desplegar el trabajo llevado a cabo por un equipo de profesionales para la selección de trabajadores/as a ingresar a trabajar en instituciones públicas con niños, niñas y/o jóvenes en situación de vulneración de derechos y/o en conflicto con ley penal, en la función de operadores y operadoras. En total, doscientas personas se presentaron para la selección. Para ello, se convocó a trabajadores/as profesionales de dicho organismo. De tal experiencia de trabajo interesa trazar los diversos tiempos y tareas que implicaron el diseño e implementación del dispositivo; tal interés se funda en considerar que la enseñanza de contenidos sobre dispositivos grupales y colectivos requiere, entre otras instancias, de contenidos que desplieguen y formalicen experiencias de trabajo y con ellas, la singularidad de un saber-hacer. Este artículo extrae líneas de una experiencia de trabajo con y entre otros/as.
Facultad de Psicología
Materia
Psicología
Institución pública
Trabajador
Niñez y adolescencia
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/193984
Acceder
id SEDICI_0c53d5ea1a3ec2bf3e7c98174614e845
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/193984
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling ¿Cómo seleccionar?Veloz, JulietaVeloz, JulietaCatani, Juan PabloHurtado Atienza, SelvaPsicologíaInstitución públicaTrabajadorNiñez y adolescenciaEl presente texto se propone desplegar el trabajo llevado a cabo por un equipo de profesionales para la selección de trabajadores/as a ingresar a trabajar en instituciones públicas con niños, niñas y/o jóvenes en situación de vulneración de derechos y/o en conflicto con ley penal, en la función de operadores y operadoras. En total, doscientas personas se presentaron para la selección. Para ello, se convocó a trabajadores/as profesionales de dicho organismo. De tal experiencia de trabajo interesa trazar los diversos tiempos y tareas que implicaron el diseño e implementación del dispositivo; tal interés se funda en considerar que la enseñanza de contenidos sobre dispositivos grupales y colectivos requiere, entre otras instancias, de contenidos que desplieguen y formalicen experiencias de trabajo y con ellas, la singularidad de un saber-hacer. Este artículo extrae líneas de una experiencia de trabajo con y entre otros/as.Facultad de PsicologíaEditorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)2026info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCapitulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf71-78http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/193984spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2704-0info:eu-repo/semantics/reference/url/https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/193630info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-06-23T11:16:34Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/193984Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-06-23 11:16:35.054SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv ¿Cómo seleccionar?
title ¿Cómo seleccionar?
spellingShingle ¿Cómo seleccionar?
Veloz, Julieta
Psicología
Institución pública
Trabajador
Niñez y adolescencia
title_short ¿Cómo seleccionar?
title_full ¿Cómo seleccionar?
title_fullStr ¿Cómo seleccionar?
title_full_unstemmed ¿Cómo seleccionar?
title_sort ¿Cómo seleccionar?
dc.creator.none.fl_str_mv Veloz, Julieta
Veloz, Julieta
Catani, Juan Pablo
Hurtado Atienza, Selva
author Veloz, Julieta
author_facet Veloz, Julieta
Catani, Juan Pablo
Hurtado Atienza, Selva
author_role author
author2 Catani, Juan Pablo
Hurtado Atienza, Selva
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Psicología
Institución pública
Trabajador
Niñez y adolescencia
topic Psicología
Institución pública
Trabajador
Niñez y adolescencia
dc.description.none.fl_txt_mv El presente texto se propone desplegar el trabajo llevado a cabo por un equipo de profesionales para la selección de trabajadores/as a ingresar a trabajar en instituciones públicas con niños, niñas y/o jóvenes en situación de vulneración de derechos y/o en conflicto con ley penal, en la función de operadores y operadoras. En total, doscientas personas se presentaron para la selección. Para ello, se convocó a trabajadores/as profesionales de dicho organismo. De tal experiencia de trabajo interesa trazar los diversos tiempos y tareas que implicaron el diseño e implementación del dispositivo; tal interés se funda en considerar que la enseñanza de contenidos sobre dispositivos grupales y colectivos requiere, entre otras instancias, de contenidos que desplieguen y formalicen experiencias de trabajo y con ellas, la singularidad de un saber-hacer. Este artículo extrae líneas de una experiencia de trabajo con y entre otros/as.
Facultad de Psicología
description El presente texto se propone desplegar el trabajo llevado a cabo por un equipo de profesionales para la selección de trabajadores/as a ingresar a trabajar en instituciones públicas con niños, niñas y/o jóvenes en situación de vulneración de derechos y/o en conflicto con ley penal, en la función de operadores y operadoras. En total, doscientas personas se presentaron para la selección. Para ello, se convocó a trabajadores/as profesionales de dicho organismo. De tal experiencia de trabajo interesa trazar los diversos tiempos y tareas que implicaron el diseño e implementación del dispositivo; tal interés se funda en considerar que la enseñanza de contenidos sobre dispositivos grupales y colectivos requiere, entre otras instancias, de contenidos que desplieguen y formalicen experiencias de trabajo y con ellas, la singularidad de un saber-hacer. Este artículo extrae líneas de una experiencia de trabajo con y entre otros/as.
publishDate 2026
dc.date.none.fl_str_mv 2026
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bookPart
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Capitulo de libro
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
info:ar-repo/semantics/parteDeLibro
format bookPart
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/193984
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/193984
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2704-0
info:eu-repo/semantics/reference/url/https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/193630
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
71-78
dc.publisher.none.fl_str_mv Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
publisher.none.fl_str_mv Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1868982602826776576
score 13.365483

Publicaciones similares