Bravo Zhindón, M. C. (2025). Políticas educativas de equidad e inclusión: Percepciones de estudiantes, equipos directivos y docentes del Bachillerato en Ciencias sobre la implementación del currículo basado en competencias en Ecuador. Web
Citación estilo ChicagoBravo Zhindón, Mirian Catalina. Políticas Educativas De Equidad E Inclusión: Percepciones De Estudiantes, Equipos Directivos Y Docentes Del Bachillerato En Ciencias Sobre La Implementación Del Currículo Basado En Competencias En Ecuador. 2025.
Cita MLABravo Zhindón, Mirian Catalina. Políticas Educativas De Equidad E Inclusión: Percepciones De Estudiantes, Equipos Directivos Y Docentes Del Bachillerato En Ciencias Sobre La Implementación Del Currículo Basado En Competencias En Ecuador. 2025.