El trabajo en taller: pilar fundamental para comprender y analizar los sistemas constructivos

Autores
Luchini, Natalia Soledad; Castillo, María Marta; Jarosz, Rosana; Pellegrino, Marcelo Ademar; Carelli Cerdá, Julián Abel
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Exponer el resultado del trabajo que se realiza en el taller vertical de la asignatura Procesos Constructivos, en sus tres niveles. Durante la cursada los estudiantes realizan la investigación, entre otras, de uno de los contenidos fundamentales: los sistemas de envolventes. A través del intercambio de ideas entre docentes y estudiantes, se logra, un espacio de reflexión determinando herramientas y recursos adecuados para la producción de diferentes técnicas constructivas; así, el ámbito áulico desencadena interés abordando diferentes visiones, que se reflejan directamente en los proyectos de arquitectura, mediante la materialidad, la técnica y la innovación. Eso se logra a partir de los componentes que conforman el mismo ámbito en el que se encuentran (aulas), el territorio, el aspecto económico y la región bioclimática. El aula se transforma en un verdadero taller, donde los estudiantes optimizan el tiempo de cursada y generan una comunión docente-alumno de mutuo aprendizaje.
Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Materia
Arquitectura
Taller (método pedagógico)
Aprendizaje
Procesos constructivos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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