Narrativa de la experiencia pedagógico-ambiental : Semana virtual del ambiente en el Instituto de Formación Docente N° 186 - La Costa- Buenos Aires

Autores
Tissone, Mónica
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La experiencia que a continuación se narra se llevó a cabo entre el 5 y el 12 junio de 2020 en el Instituto de Formación Docente N°186 ubicado en la ciudad de Santa Teresita, Partido de La Costa, Pcia. de Buenos Aires, Argentina. En el contexto inicial de la emergencia sanitaria por COVID-19 nos interrogamos institucionalmente sobre las prácticas educativas, los modos de intervenir y acercarnos al currículum en la virtualidad desde el campo de la Educación Ambiental. El propósito de esta presentación es describir el complejo entramado de dispositivos que organizaron pedagógicamente a la Semana del Ambiente, analizar cómo se reconfigura el escenario educativo y cómo los docentes formados y en formación - en tanto sujetos políticos pedagógicos del currículum- comprenden su tarea educativa desde el enfoque transversal, integral y complejo de la racionalidad ambiental y los saberes ambientales emergentes, en el que la cultura digital es una protagonista en el currículum vivido, entendiendo -desde la perspectiva freiriana- que cada quien se presenta con un mundo en la mano.
Fil: Tissone, Mónica. UNQ.
Fuente
XIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO; Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente: existir, resistir y construir nuevos horizontes, La Plata, Argentina, 20-22 de septiembre de 2023
Materia
Educación
Educación ambiental
Prácticas educativas
Saber ambiental
Virtualidad
Formación docente inicial
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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