Estrategia de articulación de contenidos entre el Ciclo Básico y el Ciclo Superior vinculada al Procesamiento Digital de Imágenes en Ingeniería Electrónica

Autores
Savoie, Luciano Emmanuel; Klimovsky, Ernesto, Ing.
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
informe técnico
Estado
versión aceptada
Descripción
En el marco de una serie de Proyectos de Investigación y Desarrollo realizados por el Grupo de Investigación en la Enseñanza de la Matemática en las Carreras de Ingeniería, cuyo objetivo es destacar los conceptos matemáticos aprendidos en el Ciclo Básico para resolver problemas concretos de ingeniería, se busca aquí rescatar y exponer aquellos trabajos que abordan la articulación de contenidos de dos asignaturas del ciclo básico, Álgebra y Geometría Analítica, yAnálisis de Señales y Sistemas, con una asignatura del ciclo superior, como Procesamiento Digital de Imágenes; todas de la carrera de Ingeniería Electrónica. Se analizan los conceptos matemáticos necesarios, se ilustra cómo se aplican en proyectos de procesamiento de señales bidimensionales, como lo son las imágenes digitales, y se exponen ejemplos. Esto refuerza los saberes adquiridos y las competencias desarrolladas en cada asignatura. También resalta
Fil: Savoie, Luciano Emmanuel. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Paraná. Grupo de Investigación en la Enseñanza de la Matemática en las carreras de ingeniería; Argentina
Peer Reviewed
Materia
materias básicas
procesamiento digital de imágene
articulación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
2024-04-16T20:27:34Z
Repositorio
Repositorio Institucional Abierto (UTN)
Institución
Universidad Tecnológica Nacional
OAI Identificador
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