Estudio de las concepciones de tecnología de estudiantes avanzados de ingeniería. avances metodológicos en la investigación
- Autores
- Denegri, Gerardo; Marone Varela, Mariela; Giacomino, Rosa; Altamirano, Leandro; Cuerda, Esteban; Repetto, Elida; Raynoldi, Santiago; Lardit, María Eugenia; Sollima, Francisco
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- El objetivo de esta comunicación es compartir el análisis sobre el diseño de una encuesta que explora las concepciones de tecnología de los estudiantes avanzados de Ingeniería Industrial relacionadas con sus experiencias laborales y la formación universitaria, de la Facultad Regional Buenos Aires, La Plata y Chubut (UTN). El marco referencial nos permitió avanzar en el plano metodológico. Entendemos por experiencia laboral el tiempo en que se ha realizado una actividad remunerada y los conocimientos adquiridos al desarrollarla. Y, por formación universitaria, el desarrollo del conocimiento científico, profesional, humanístico y técnico en el más alto nivel. Estos aspectos están ligados a la formación profesional, puesto que los estudios y el conocimiento desarrollados en el ámbito universitario persiguen la inserción laboral. Analizar el diseño de la encuesta nos permitió profundizar la naturaleza compleja del objeto a evaluar, así como reforzar la validez y confiabilidad del instrumento. Asimismo, se puso a prueba la métrica de las cinco escalas, a fin de garantizar información pertinente y precisar el cuestionario. Palabras clave: tecnología, concepciones, ingeniería, formación universitaria, experiencia laboral.
Fil: Denegri, Gerardo. UTN. FRLP; Argentina
Fil: Marone Varela, Mariela. UTN. FRBA; Argentina
Fil: Giacomino, Rosa. UTN. FRBA; Argentina
Fil: Altamirano, Leandro. UTN. FRBA; Argentina
Fil: Cuerda, Esteban. UTN. FRLP; Argentina
Fil: Repetto, Elida. UTN. FRBA; Argentina
Fil: Raynoldi, Santiago. UTN. FRCH; Argentina
Fil: Lardit, María Eugenia. UTN. FRBA; Argentina
Fil: Sollima, Francisco. UTN. FRBA; Argentina - Materia
-
tecnologia
concepciones
ingenieria
formacion universitaria - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina
- Repositorio
.jpg)
- Institución
- Universidad Tecnológica Nacional
- OAI Identificador
- oai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/15481
Ver los metadatos del registro completo
| id |
RIAUTN_7b7b1fc909cde962f23c435df5d8aa3d |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/15481 |
| network_acronym_str |
RIAUTN |
| repository_id_str |
a |
| network_name_str |
Repositorio Institucional Abierto (UTN) |
| spelling |
Estudio de las concepciones de tecnología de estudiantes avanzados de ingeniería. avances metodológicos en la investigaciónDenegri, GerardoMarone Varela, MarielaGiacomino, RosaAltamirano, LeandroCuerda, EstebanRepetto, ElidaRaynoldi, SantiagoLardit, María EugeniaSollima, Franciscotecnologiaconcepcionesingenieriaformacion universitariaEl objetivo de esta comunicación es compartir el análisis sobre el diseño de una encuesta que explora las concepciones de tecnología de los estudiantes avanzados de Ingeniería Industrial relacionadas con sus experiencias laborales y la formación universitaria, de la Facultad Regional Buenos Aires, La Plata y Chubut (UTN). El marco referencial nos permitió avanzar en el plano metodológico. Entendemos por experiencia laboral el tiempo en que se ha realizado una actividad remunerada y los conocimientos adquiridos al desarrollarla. Y, por formación universitaria, el desarrollo del conocimiento científico, profesional, humanístico y técnico en el más alto nivel. Estos aspectos están ligados a la formación profesional, puesto que los estudios y el conocimiento desarrollados en el ámbito universitario persiguen la inserción laboral. Analizar el diseño de la encuesta nos permitió profundizar la naturaleza compleja del objeto a evaluar, así como reforzar la validez y confiabilidad del instrumento. Asimismo, se puso a prueba la métrica de las cinco escalas, a fin de garantizar información pertinente y precisar el cuestionario. Palabras clave: tecnología, concepciones, ingeniería, formación universitaria, experiencia laboral.Fil: Denegri, Gerardo. UTN. FRLP; ArgentinaFil: Marone Varela, Mariela. UTN. FRBA; ArgentinaFil: Giacomino, Rosa. UTN. FRBA; ArgentinaFil: Altamirano, Leandro. UTN. FRBA; ArgentinaFil: Cuerda, Esteban. UTN. FRLP; ArgentinaFil: Repetto, Elida. UTN. FRBA; ArgentinaFil: Raynoldi, Santiago. UTN. FRCH; ArgentinaFil: Lardit, María Eugenia. UTN. FRBA; ArgentinaFil: Sollima, Francisco. UTN. FRBA; ArgentinaUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL2026-09-04T14:36:10Z2023-09-08info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articulorichtextapplication/pdfJEINhttps://hdl.handle.net/20.500.12272/15481spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentinahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/MILENA RAMALLOCOMPARTIR, PUBLICAR,reponame:Repositorio Institucional Abierto (UTN)instname:Universidad Tecnológica Nacional2026-09-24T12:45:51Zoai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/15481instacron:UTNInstitucionalhttp://ria.utn.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://ria.utn.edu.ar/oaigestionria@rec.utn.edu.ar; fsuarez@rec.utn.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:a2026-09-24 12:45:52.638Repositorio Institucional Abierto (UTN) - Universidad Tecnológica Nacionalfalse |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Estudio de las concepciones de tecnología de estudiantes avanzados de ingeniería. avances metodológicos en la investigación |
| title |
Estudio de las concepciones de tecnología de estudiantes avanzados de ingeniería. avances metodológicos en la investigación |
| spellingShingle |
Estudio de las concepciones de tecnología de estudiantes avanzados de ingeniería. avances metodológicos en la investigación Denegri, Gerardo tecnologia concepciones ingenieria formacion universitaria |
| title_short |
Estudio de las concepciones de tecnología de estudiantes avanzados de ingeniería. avances metodológicos en la investigación |
| title_full |
Estudio de las concepciones de tecnología de estudiantes avanzados de ingeniería. avances metodológicos en la investigación |
| title_fullStr |
Estudio de las concepciones de tecnología de estudiantes avanzados de ingeniería. avances metodológicos en la investigación |
| title_full_unstemmed |
Estudio de las concepciones de tecnología de estudiantes avanzados de ingeniería. avances metodológicos en la investigación |
| title_sort |
Estudio de las concepciones de tecnología de estudiantes avanzados de ingeniería. avances metodológicos en la investigación |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Denegri, Gerardo Marone Varela, Mariela Giacomino, Rosa Altamirano, Leandro Cuerda, Esteban Repetto, Elida Raynoldi, Santiago Lardit, María Eugenia Sollima, Francisco |
| author |
Denegri, Gerardo |
| author_facet |
Denegri, Gerardo Marone Varela, Mariela Giacomino, Rosa Altamirano, Leandro Cuerda, Esteban Repetto, Elida Raynoldi, Santiago Lardit, María Eugenia Sollima, Francisco |
| author_role |
author |
| author2 |
Marone Varela, Mariela Giacomino, Rosa Altamirano, Leandro Cuerda, Esteban Repetto, Elida Raynoldi, Santiago Lardit, María Eugenia Sollima, Francisco |
| author2_role |
author author author author author author author author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
tecnologia concepciones ingenieria formacion universitaria |
| topic |
tecnologia concepciones ingenieria formacion universitaria |
| dc.description.none.fl_txt_mv |
El objetivo de esta comunicación es compartir el análisis sobre el diseño de una encuesta que explora las concepciones de tecnología de los estudiantes avanzados de Ingeniería Industrial relacionadas con sus experiencias laborales y la formación universitaria, de la Facultad Regional Buenos Aires, La Plata y Chubut (UTN). El marco referencial nos permitió avanzar en el plano metodológico. Entendemos por experiencia laboral el tiempo en que se ha realizado una actividad remunerada y los conocimientos adquiridos al desarrollarla. Y, por formación universitaria, el desarrollo del conocimiento científico, profesional, humanístico y técnico en el más alto nivel. Estos aspectos están ligados a la formación profesional, puesto que los estudios y el conocimiento desarrollados en el ámbito universitario persiguen la inserción laboral. Analizar el diseño de la encuesta nos permitió profundizar la naturaleza compleja del objeto a evaluar, así como reforzar la validez y confiabilidad del instrumento. Asimismo, se puso a prueba la métrica de las cinco escalas, a fin de garantizar información pertinente y precisar el cuestionario. Palabras clave: tecnología, concepciones, ingeniería, formación universitaria, experiencia laboral. Fil: Denegri, Gerardo. UTN. FRLP; Argentina Fil: Marone Varela, Mariela. UTN. FRBA; Argentina Fil: Giacomino, Rosa. UTN. FRBA; Argentina Fil: Altamirano, Leandro. UTN. FRBA; Argentina Fil: Cuerda, Esteban. UTN. FRLP; Argentina Fil: Repetto, Elida. UTN. FRBA; Argentina Fil: Raynoldi, Santiago. UTN. FRCH; Argentina Fil: Lardit, María Eugenia. UTN. FRBA; Argentina Fil: Sollima, Francisco. UTN. FRBA; Argentina |
| description |
El objetivo de esta comunicación es compartir el análisis sobre el diseño de una encuesta que explora las concepciones de tecnología de los estudiantes avanzados de Ingeniería Industrial relacionadas con sus experiencias laborales y la formación universitaria, de la Facultad Regional Buenos Aires, La Plata y Chubut (UTN). El marco referencial nos permitió avanzar en el plano metodológico. Entendemos por experiencia laboral el tiempo en que se ha realizado una actividad remunerada y los conocimientos adquiridos al desarrollarla. Y, por formación universitaria, el desarrollo del conocimiento científico, profesional, humanístico y técnico en el más alto nivel. Estos aspectos están ligados a la formación profesional, puesto que los estudios y el conocimiento desarrollados en el ámbito universitario persiguen la inserción laboral. Analizar el diseño de la encuesta nos permitió profundizar la naturaleza compleja del objeto a evaluar, así como reforzar la validez y confiabilidad del instrumento. Asimismo, se puso a prueba la métrica de las cinco escalas, a fin de garantizar información pertinente y precisar el cuestionario. Palabras clave: tecnología, concepciones, ingeniería, formación universitaria, experiencia laboral. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2023-09-08 2026-09-04T14:36:10Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:ar-repo/semantics/articulo |
| format |
article |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
JEIN https://hdl.handle.net/20.500.12272/15481 |
| identifier_str_mv |
JEIN |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12272/15481 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ MILENA RAMALLO COMPARTIR, PUBLICAR, |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ MILENA RAMALLO COMPARTIR, PUBLICAR, |
| dc.format.none.fl_str_mv |
richtext application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL |
| publisher.none.fl_str_mv |
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Abierto (UTN) instname:Universidad Tecnológica Nacional |
| reponame_str |
Repositorio Institucional Abierto (UTN) |
| collection |
Repositorio Institucional Abierto (UTN) |
| instname_str |
Universidad Tecnológica Nacional |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Abierto (UTN) - Universidad Tecnológica Nacional |
| repository.mail.fl_str_mv |
gestionria@rec.utn.edu.ar; fsuarez@rec.utn.edu.ar |
| _version_ |
1877230910988877824 |
| score |
13.265058 |