Revisión sistemática de instrumentos de evaluación de calidad de Objetos de Aprendizaje

Autores
Bertossi, Valeria; Romero, Lucila; Gutiérrez, Milagros
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
En este trabajo se presenta una revisión exhaustiva de instrumentos de evaluación de calidad de objetos de aprendizaje propuestos en la literatura con el objetivo de determinar si es necesario elaborar un nuevo instrumento que contemple necesidades no previstas en aquéllos; o si, por el contrario, alguno puede ser adoptado para valorar esta clase particular de recursos educativos en la Universidad Tecnológica Nacional de Argentina. El instrumento a ser elegido debe guardar un adecuado equilibrio entre cobertura, extensión y facilidad de aplicación, a la vez que dar garantías de confi abilidad y validez. Del análisis de resultados se concluyó que el modelo de la norma de la Agencia Española de Normalización, UNE 71362 Calidad de los materiales educativos digitales, verifi ca los requisitos de selección.
This paper presents an exhaustive review of learning objects quality assessment tools proposed in the literature in order to determine if it is necessary to develop a new instrument that addresses needs not foreseen in them; or if, on the other hand, one can be adopted to value this particular class of educational resources at the National Technological University of Argentina. The instrument to be chosen must keep an adequate balance between coverage, extension and easy to use, while providing guarantees of reliability and validity. From the analysis of results, it was concluded that standard of the Spanish Agency for Standardization, UNE 71362 Quality of digital educational materials, verifi es the selection requirements.
Fil: Bertossi, Valeria. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.
Fil: Gutiérrez, Milagros. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.
Fil: Romero, Lucila. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas; Argentina.
Peer Reviewed
Fuente
Revista lbérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, (46): 34-53 (2022)
Materia
Objeto de aprendizaje
Instrumento de evaluación de calidad de objetos de aprendizaje
Item de calidad
Criterio de calidad
Aspecto de calidad
Learning object
Learning objects quality
Assessment instrument
Quality item
Quality criterion
Quality aspect
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
2024-03-26T18:58:12Z
Repositorio
Repositorio Institucional Abierto (UTN)
Institución
Universidad Tecnológica Nacional
OAI Identificador
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This paper presents an exhaustive review of learning objects quality assessment tools proposed in the literature in order to determine if it is necessary to develop a new instrument that addresses needs not foreseen in them; or if, on the other hand, one can be adopted to value this particular class of educational resources at the National Technological University of Argentina. The instrument to be chosen must keep an adequate balance between coverage, extension and easy to use, while providing guarantees of reliability and validity. From the analysis of results, it was concluded that standard of the Spanish Agency for Standardization, UNE 71362 Quality of digital educational materials, verifi es the selection requirements.
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