Saberes do trabalho de cuidado : mulheres, professoras atuantes em creches
- Autores
- Rosa, Aline Caroline da; Lamb, Marcelo Eder; Viegas, Moacir Fernando
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- portugués
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- A pesquisa em andamento problematiza os saberes do cuidado no trabalho docente na Educação Infantil das professoras que atuam em creches de um município da Região Centro-Serra/RS. Entendemos que os saberes são produzidos no trabalho de cuidado e emergem do contexto histórico, político e econômico, no qual estas trabalhadoras estão inseridas, enquanto docentes e mulheres. Muitos deles possuem relações com o espaço privado, sendo saberes advindos do trabalho doméstico, da maternagem e da educação das mulheres, que aprendem a cuidar desde muito cedo. Temos como objetivo descrever, compreender e analisar as características dos saberes do cuidado presentes no trabalho docente na Educação Infantil realizado por professoras que atuam com bebês nas creches de um município da Região Centro-Serra, RS, e de que formas estes saberes se manifestam na experiência de vida e de trabalho das mulheres. Para o levantamento das informações, será realizado um estudo de caso que terá como participantes professoras que trabalham com bebês. No que diz respeito à discussão teórica, as categorias trabalho de cuidado e saberes constituem as principais do estudo.
Fil: Rosa, Aline Caroline da. UNISC.
Fil: Lamb, Marcelo Eder. UNISC.
Fil: Viegas, Moacir Fernando. UNISC. - Fuente
- XIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO; Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente: existir, resistir y construir nuevos horizontes, La Plata, Argentina, 20-22 de septiembre de 2023
- Materia
-
Educación
Trabalho Docente
Trabalho de Cuidado
Saberes do Cuidado - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
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A pesquisa em andamento problematiza os saberes do cuidado no trabalho docente na Educação Infantil das professoras que atuam em creches de um município da Região Centro-Serra/RS. Entendemos que os saberes são produzidos no trabalho de cuidado e emergem do contexto histórico, político e econômico, no qual estas trabalhadoras estão inseridas, enquanto docentes e mulheres. Muitos deles possuem relações com o espaço privado, sendo saberes advindos do trabalho doméstico, da maternagem e da educação das mulheres, que aprendem a cuidar desde muito cedo. Temos como objetivo descrever, compreender e analisar as características dos saberes do cuidado presentes no trabalho docente na Educação Infantil realizado por professoras que atuam com bebês nas creches de um município da Região Centro-Serra, RS, e de que formas estes saberes se manifestam na experiência de vida e de trabalho das mulheres. Para o levantamento das informações, será realizado um estudo de caso que terá como participantes professoras que trabalham com bebês. No que diz respeito à discussão teórica, as categorias trabalho de cuidado e saberes constituem as principais do estudo. |
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